相模原市立谷口小学校

　６年生の１学期が終わりました。最高学年として１年生のお手伝いをしたり、委員会やクラブ活動で下級生を引っ張っていこうとしたりするたくさんの姿が見られました！
　２学期は行事がたくさんあります！まずは、修学旅行に向けて、夏休みにたくさん遊んで、勉強をして、休んで、元気な姿で８月25日に会いましょう☺

　小学校生活最後の１学期が無事に終了しました。
みなさんにとってはどんな１学期でしたか。先生は毎日みんなから元気をもらうことができて、無事に１学期を終えることができて今、「ホット」しています。元気な挨拶、どうでも良い話、ふざけた話、冗談を交えながらおしゃべりした時間は先生にとってすごく有意義な時間になりました。毎日、楽しく過ごせたことは６年３組のみなさんのおかげです。本当にありがとうございました。
　４月当初は最高学年として不安と緊張の毎日でしたね。そんなみなさんの姿を見て、何だか先生も程よい緊張感をもって過ごすことができました。最高学年として過ごす姿、下級生に優しく接する姿、自分で考えて、判断して、行動する姿。短い１学期の中でみなんさんの成長した姿をたくさん見ることができました。
　２学期は毎月大きな行事があります。一つ一つ丁寧にみんなで声掛け合いながら思い出に残る最高の行事にしましょうね。

　今日から本格的に夏休みが始まりました。小学校生活最後の夏休みです。まずは、健康に気をつけてとにかく思う存分楽しんでください。夏期講習で忙しい人。自分の好きな事に没頭する人。普段できないことにChallengeする人。宿題で忙しい人。家族旅行に行く人。限られた休みの中で目標を決めて過ごしてください。
　先生の目標は毎日３０分を運動することです。

８月２５日、始業式に６年３組全員集合できることを楽しみにしています。みなさん素敵な夏休みをお過ごしください。

保護者の皆様、先日は個人面談ありがとうございました。毎日暑い日が続きましたが、子どもたちを元気に学校に送り出していただきありがとうございました。毎日に、子どもたちの健康状態を気づかっていただき感謝申し上げます。小学校生活最後の夏休みが始まりました。引き続き、体調管理に気をつけていただきき、子どもたちと一緒に楽しい夏休みをお過ごしください。
　６年生は２学期にたくさんの行事を控えています。保護者の皆さんに子どもたちの成長した姿をたくさん見ていただけるように、担任一同頑張っていきますので、２学期も引き続きよろしくお願いします。

今日は子どもたちが大好きなスパゲティと手作りの枝豆パン。
６年生の「美味しい顔」も可愛いですね。
６年生に来ていた入学体験も今日が最終日。
おかわりもして、最後の給食をしっかり味わっていました。
２週間の谷口小の学校生活、友だちとのつながりもできて、とっても楽しかったとのこと。
向こうでも、元気でね！！

　６年生は着衣泳を行いました。
　まずは、衣服を着た状態で、水に入ったときの動きにくさを体験しました。その後、ペットボトルを持って浮かび、大きな声で助けを呼ぶ練習をしました。

・川や海で流されてしまったときは浮いて待つこと。
・友だちが溺れたときは、浮くものを投げ渡すこと。
・決して自分が泳いで助けに行かないこと。
・危険な場所に近づかないこと。

以上のような、命を守るために心がけることをコーチから伝えられました。

夏本番を迎え、水のレジャーも増えてくると思います。
安全に楽しめるようにしたいですね。

アメリカから、谷口小学校に体験入学をする仲間がやってきました。５年生の時も体験入学をしており、今年で２回目。
アメリカの学校では子どもが掃除をする時間は無いとのこと。
清掃もいい体験になりますね。
短い期間ですが、よろしくお願いします。

６年生は、理科の授業と外国語の授業。
新校舎の理科室で実験をしたり、外国語では友だちやお家の人に英語でインタビューしたり、活動的な学びの様子を参観していただきました。
友だちのお家の方にも、進んで話しかけ、英語のコミュケーション力を発揮していた６年生。流石です。
保護者の皆様には、暑い中参観や活動にご協力いただき、ありがとうございました。

６年生は学年集会を行いました。内容は「修学旅行について」です。
　修学旅行のねらい、日程・活動の紹介などを行いました。
　修学旅行を通して、「学び」「人間関係を深める」「自主性を養う」「集団で生活する」といったこと目指します。身についた力を、今後の日常生活に活かせるよう、充実した修学旅行になるといいなと思います。

今日も朝から猛暑で、外での運動は行えず・・・。
そんな中ですが、予定通り職員の集合写真と６年生の個人写真の撮影がありました。
いい表情で撮れたかな。

タブレットやデジタル機器を活用することが多い高学年ですが、
授業のまとめや行事や活動の振り返りなど、手書きで作成し、掲示しているものもあります。
活動のあしあとが見えて、次の学びにつながりますね。
ICTの活用と紙に書く良さ、どちらも大事にしていきたいです。